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《人的血液循环》教学设计 |
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作者：未知 来源：网摘 加入时间：2007-4-21 师生下载站 |
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教学目的和要求
1、使学生知道人的血液循环器官（心脏、血管）及其作用。
2、培养学生的分析能力和保护血液循环器官的卫生习惯。
教学重点和难点
重点：人的血液循环器官及其作用。
难点：血液循环的途径。
课时安排
2课时
教、学具准备
猪的心脏、苹果、雪梨、桃的图片，有关血液循环的光盘、录像和投影片等。
教学过程
第一课时
一、引入
一个工厂要不断地运来它所需要的原材料，或要运走它生产出来的合格产品和废物，可以用什么工具来运呢？（飞机、火车、汽车、轮船）汽车、火车、飞
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